На засіданні творчої групи "Професійна компетентність учителя в умовах упровадження інклюзивної освіти" (керівник: Понік О.М.) розглядалися переваги на недоліки інклюзивного навчання, методи роботи з дітьми з особливими освітніми потребами, проблеми, які виникають у процесі організації навчання. Вправи "Відчуй себе учнем з ООП", "Добрий шлях", "Асоціативний ряд" дали змогу учителям поділитися досвідом та обговорити актуальні питання інклюзивної освіти.
Comments